Korkeakouluopiskelija, brändää osaamisesi!

Oman osaamisen esilletuonti, sen markkinointi ja tuotteistus kiinnostavat yhä useampia valmistumisvaiheen opiskelijoita. Tämän todistavat tuoreet, joskin osin omaan kirjanpitooni, perustuvat luvut.

Henkilöbrändäys voi olla sanana kulunut, mutta itse aihe ei. Oman osaamisen esilletuonti, sen markkinointi ja tuotteistus kiinnostavat yhä useampia valmistumisvaiheen opiskelijoita. Tämän todistavat tuoreet, joskin osin omaan kirjanpitooni, perustuvat luvut.

Vuoden 2015 kesällä toteutin aiheesta kesäkurssin nimellä ”Henkilöbrändäys ja sosiaalinen media”. Kurssia markkinoitiin Lapin ammattikorkeakoulussa muutamaa virallista kanavaa lukuun ottamatta lähinnä suusta suuhun menetelmällä. Väliin pohdittiin jopa, josko tarvittavat 15 paikkaa saadaan täytettyä. Kurssille halajavia oli lopulta 86, mutta vain 30 mahtui mukaan, läpäisyaste 99 prosentin luokkaa.

Tänä vuonna kurssia tarjottiin kahdella eri osaamisalalla Lapin ammattikorkeakoulussa otsikolla ”Minäkö Brändi? Näy, kuulu ja vaikuta verkossa”. Kurssia markkinoitiin jälleen osana laajempaa kesäkurssitarjotinta lähinnä koulun omissa kanavissa. Uskoin opiskelijoiden löytävän hyödyllisen aiheen piiriin ilman laajamittaista kampanjointiakin. Olin oikeassa. Kesäkursseilleni ilmoittautui hakuajan puitteissa yhteensä 90 opiskelijaa. Sen jälkeenkin olen vastannut 27 tiedusteluun, moni oli huomannut kurssin liian myöhään.

_MG_9019_1
Henkilöbrändi on olennainen työkalu korkeakouluopiskelijalle oman osaamisensa markkinoinnissa. Kuva: Emilia Ponkala

Opiskeluvaiheessa luodun henkilöbrändin käyttömahdollisuudet ovat eittämättä moninaiset. Brändistä on hyötyä työ- ja harjoittelupaikkojen löytämisessä, verkostoitumisessa sekä tulevaisuudessa tarvittavien taitojen omaksumisessa. Kokemukseni mukaan henkilöbrändin luomisessa haastavinta on alku: oman osaamisen tunnistaminen. Millainen on koulutuksen, harrastusten ja työ-/elämänkokemusten kautta syntynyt osaamiskertymä? Mistä osasista asiantuntijuus koostuu ja kuinka sitä voisi kehittää? Kuinka erottautua muista? Esimerkiksi muotoilija Mikael Korpela yhdistää kotisivuillaan CV:n, portfolion ja vapaaehtoistyön. Videoekspertti Satu Suomi puolestaan markkinoi osaamistaan vahvuuksilleen varaten, videoiden avulla.

Mikäli aikoo edetä oman osaamisen hyödyntämisen korkeimmalle tasolle – osaamisen tuotteistukseen, on olennaista erottautuminen. Kannattaakin pohtia oman brändin käyttötarkoitusta ja tavoitetta. Kenelle viestii, mitä ja minkä vuoksi? Mikäli tarkoituksena on työnhaku, voi stabiili CV-portfolio riittää, kunhan sen yhdistää aggressiivisempaan some-kampanjointiin tarpeen vaatiessa. Oman osaamisen kautta syntyneiden tuotteiden muuttaminen rahaksi vaatiikin sitten järeämpiä keinoja markkinointiviestinnän ja (digitaalisen) myynnin maailmasta. Kallistuipa oma tavoite kumpaan tahansa päähän tuota jatkumoa, kannattaa viestinnän onnistumista myös mitata.

Samalla, kun toivotan uudet opiskelijat tervetulleiksi brändäyksen kiinnostavaan maailmaan, muistutan kaikkia lukijoita brändäyksen olennaisimmista ja samalla huojentavista periaatteista:

  1. jokaisella (korkeakouluopiskelijalla) on osaamista, jonka voi tehdä näkyväksi
  2. henkilöbrändin tunnettuus/vaikuttavuus riippuu siitä kuinka lujasti ja johdonmukaisesti sen eteen itse työskentelee.

Antoisaa matkaa omien vahvuuksiesi maailmaan!

Henkilöbrändi verkkoon ketterämmin

Blogihiljaisuus on hyvä rikkoa aika ajoin. Alkuvuoden urakkapiikit työrintamalla sekä opiskeluissa ovat hiljalleen vakiintuneet tasaisemmaksi puurtamiseksi ja on aikaa kirjoittaa – ja ajatella – super!

120 kilometrin mittainen työmatka taittuu muuten mukavammin, kun saa pitää aurinkolaseja päässä – melkoinen muutos tammikuun ensimmäiseen keikkaan, jonka ajelin 37 asteen pakkasessa. Siinä matkalla Rovaniemelle pohdin myös tulevaa kesää.

Päätin tarjota Lapin ammattikorkeakoulun valikoimiin kurssin henkilöbrändäyksestä otsikolla Minäkö brändi? Näy, kuulu ja vaikuta verkossa. Second Edition. Lumen pöllytessä renkaissa hioin suunnitelmaani. Tänä kesänä kurssilla keskityttäisiin omien vahvuuksien luotaamiseen sekä niiden laittamiseen hyötykäyttöön ketterästi. Omassa brändissä parasta on, että sen voi laittaa työskentelemään puolestaan. Sen huoltoväliä ei tosin tulisi päästää liian pitkäksi, sillä luotettavuus voi kärsiä. Suunnitelmallisesti ylläpidetyn brändin muista eduista voit lukea aiemmasta postauksestani.

Julia Caesar Unsplash
Henkilöbrändi kesätöinä verkkoon – ei hullumpi ajatus!

Tervolan kohdalla keksin kurssille uuden rakenteen. Brändi pystyyn ja siihen liitetään muutama sometyökalu ja työkalun työkalu.. Crosscheck. Jospa kuitenkin keskittyisimme olennaisimpaan eli luovuuteen ja rohkeuteen sisällöntuotannossa? Jokainen brändi tarvitsee kuitenkin kodin.. Ehkä jotain helpompaa kuin blogi tai raskaat kotisivut? Uusien suunnitelmieni tueksi alkaa nyt armoton työkalujen etsiminen ja testaus. Eilen kotiin päästyäni listasin ne ylös, tässä ensimmäiset viisi:

about.me – henkilökohtainen kotisivu, jonne voi koota oman portfolion näppärästi, ja persoonallisesti!

Branded.me – siistiä ja minimalistista tyyliä edustava työkalu henkilökohtaisen kotisivun tekoon – kokeiluun menee!

Canva – aaah, niin helppoa saada omat profiilit visuaalisesti näyttäviksi, ilmaiseksi!

Buffer – työkalu, jolla voi hallita useita eri somekanavia, ajastaa ja julkaista päivityksiä. se myös kartoittaa seuraajien aktiivisuutta, alkeellinen kuvanmuokkauskin onnistuu!

Scoop.it – auttaa kuratoimaan kiinnostavia sisältöjä ja tekee niistä näppärän julkaisun, jonka voi jakaa eri kanavissa. Kätevä työkalu myös opettajalle, mm. artikkelien jakamiseen somessa!

Näillä suunnitelmilla kohti kesäkurssia, joka muuten viime vuonna sai upeat palautteet!

Henkilöbrändi on vakuutus tulevaisuuteen

En olisi ikinä uskonut sanovani tätä, mutta en olisi millään malttanut jäädä kesälomalle. Miettikää nyt. Pop aihe, verkko täynnä kiinnostuneita opiskelijoita ja mieletön draivi päällä. Loppukeväästä mitataan opettajan turnauskestävyys, se kesti, ja vieläkin vähän kutkuttaa.

Onneksi töiden teko ei ole kiellettyä vapaa-ajalla, nykyisellään se on jopa odotusarvo. Henkilöbrändäys on aiheena nousukiidossa Suomessa ja maailmalla, eikä ilmiö vietä lomaa. Tämän ovat huomanneet luonnollisesti myös viestintäyritykset, jotka järjestävät seminaareja ja kursseja sekä somettavat 24/7 myös suvena. Tiedossa siis työntäyteinen loma.

Henkilöbrändäyksen tärkeyteen ovat hiljalleen heränneet myös julkiset koulutusorganisaatiot, kuten Lapin ammattikorkeakoulu. Tarjosimme aiheeseen liittyvän kurssin kesäopintoina. Vaikka olenkin hieman jäävi tätä sanomaan, niin kehuttakoon nyt, että kurssi on ollut monella tapaa menestys. 80:sta ilmoittautuneesta kurssille mahtui 40:ä. Maaliin kurssin sai 33 opiskelijaa, joista suurin osa sai luotua itselleen kelpo aihiot toimivaan henkilöbrändiin. Kurssin todellinen sato nähdään kesän lopulla, jonne saakka brändejä viilaillaan. Kurssin päätyttyä alkaa se todellinen työ. Kuten mikä tahansa brändi, vaatii henkilö-sellainenkin jatkuvaa ylläpitoa ja kehittämistä.

Kurssia suunnitellessani aihe oli itsellenikin mysteeri. Lähdin liikkeelle peruskysymyksestä, voiko brändiksi ryhtyä ja millä tavoin? Kurssin lopullisen tavoitteen tuli olla konkreettinen, opiskelijaa hyödyttävä ja jollain tapaa mitattava. Päämääräksi muodostui luoda opiskelijalle verkkoon henkilöbrändi, joka avittaisi työnhaussa ja jonka avulla voisi tuoda näkyväksi omaa osaamista itselle hyödyllisissä verkostoissa. Tätä varten tulisi brändille tehdä kotipesä joko blogin, mikrobloggauksen tai kotisivujen muodossa.

Kurssilla oli lisäksi haastava aikataulu. Kontaktitunnit oli puristettava kolmeen viikkoon, mikäli halusin pitää kesälomani. Myös erot opiskelijoiden some-taidoissa aiheuttivat harmaita hiuksia. Osa oli blogannut jo vuosia ja liikkui somessa kuin kotibileissä. Toisille välineet ja termit olivat uusia. Sopivasti haastetta tuli tarjota molemmissa tapauksissa. Kurssin alussa opiskelijoiden kurssille asettamien odotusten kirjo oli laaja. Esiin nousi neljä harrasta toivetta:

  1. Oman osaamisen tekeminen näkyväksi ja kerääminen portfolioksi
  2. Omien vahvuuksien löytäminen ja uratavoitteiden selkeyttäminen
  3. Oman verkkonäkyvyyden varmistaminen
  4. Kontaktien ja verkostojen luominen.
Henkilöbrändäys -kurssin palaute lämmittää enemmän kuin Lapin kesä, jatkoa siis luvassa!
Henkilöbrändäys -kurssin palaute lämmittää enemmän kuin Lapin kesä, jatkoa siis luvassa!

Answergarden-sovelluksella tehdyn pikakyselyn perusteella kurssi on vastannut odotuksia. Kurssin onnistuminen selviää jahka analysoin loppupalautteen. Selvää kuitenkin on, että korkeakouluopiskelijan on yhä tärkeämpää kyetä luomaan oma henkilökohtainen oppimisympäristönsä ja osaamisportfolionsa. Myös kontaktit tuleviin työnantajiin, unohtamatta harjoittelupaikkoja tai opinnäytetöitä, ovat tärkeitä. Yhtä lailla verkostoituminen oman alan vaikuttajien, mahdollisten mentoreiden tai tulevien kollegoiden kuin myös kurssitovereiden kanssa on ainoastaan järkevää. Tähän tulee kuitenkin antaa välineitä, joista yksi on henkilöbrändäys. Lopuksi vielä tärkein pointti, mikä henkilöbrändäyksessä tulee muistaa: koskaan ei ole liian myöhäistä eikä aikaista aloittaa.